Dienstag, 23. August 2005

Wie funktioniert ein collaboratives Internet-Lerntagebuch ?

Jeder trägt in sein eigenes Lernblog (oder "Internet-Lernheft" oder wie immer man das nennt) alle Fragen, Feststellungen, Notizen, etc. im Zusammenhang mit der konkreten Verwendung von Weblogs ein.

Dann kann jeder andere der Lerngruppe dort Anmerkungen hineinschreiben. Jeder erhält die Postings der Anderen in seinem RSS Reader, und die Anmerkungen der Anderen zu seinen eigenen Fragen.

Dadurch hat jeder
(a) eine Art dynamische FAQ Liste - die auch gleichzeitig die Besprechungspunkte in einem Workshop, Kurs etc. darstellen kann -
(b) ein persönliches Lern-Merkheft für lebenslanges Webloglernen :-) Das heisst, wenn ich später einen Kurs zB. für irgend eine spezielle Webloganwendung mache, kann ich einfach hier fortsetzen, oder durch einen Link zu einem eigenen Kursblog verknüpfen.
(c) die collaborative Lernvernetzung
(d) die Grundlage, wenn er einen "ShortGuide" schreiben will (oder längere lichtvolle Werke)
(e) Referenz-url s für Präsentationen und Vorträge
(f) ein Beispiel für ein "collaboratives Internet-Lerntagebuch" wenn ich mein Wissen an meinen Nachbarn oder an die Weltöffentlichkeit weitergeben will.

- das alles - mit dem gleichen Aufwand - anstatt der Versenkung im "Datengrab e-mail Programm" wenn die Fragen durch e-mail gestellt werden.

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gkranebitter - 3. Okt, 12:32

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